La utilización de la tecnología
educativa encierra un enorme potencial para el proceso enseñanza - aprendizaje,
y que desde diversos campos se ha reiterado la necesidad de utilizar las TIC y
los recursos educativos abiertos en todos los contextos y niveles de
aprendizaje, por ello cabe anotar ventajas significativas que desde la
experiencia de utilizar esta herramienta educativa se puede anotar:
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La introducción de las TIC supone una forma más
atractiva y entretenida de abordar los contenidos, los estudiantes así sea el
poco tiempo que se pudo tener acceso al aula virtual se encontraron motivados, encontrando
los temas más atractivos, amenos y divertidos. Por lo anterior, se considera
que un buen uso de las TIC implica acciones como la comprensión de conceptos y
procedimientos que integren tareas educativas de las experiencias y la
formación previa del estudiante, y con ello ayudar a superar las dificultades
que presentan.
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El blog supone una buena herramienta para
evaluar de forma integral y personalizada a los estudiantes, pero su
implementación en las aulas debe llevar necesariamente un cambio procesual y permanente.
Sin embargo su integración en la práctica no obtuvo los
resultados esperados, Lo anterior debido a diferentes hechos así:
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Los recursos tecnológicos del aula y el acceso a
internet fue limitado, se logró acceder una hora para el conocimiento general
del blog, se intentó que los niños trabajaran desde otro sitio que se
dispusiera de navegación, sin embargo se puede anotar que aún los estudiantes no
están preparados para iniciar un proceso autónomo de aprendizaje, aún se debe
contar con la
interacción presencial de manera
permanente del docente con sus estudiantes.
El bloc de notas nos permite a cada estudiante utilizar una herramienta que es poco común en una aula de clases es de fácil manejo y nos permite interactuar y dar nuestras propias conclusiones sobre los distintos temas de clases.. Juan Pablo Guerrero Alava 6-1
ResponderBorrarGracias profe por que de esta manera el aprendizaje es mas fácil para mi.....
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